关于印发2003年高职院校毕业生职业资格培训工程的通知
劳动和社会保障部 教育部
关于印发2003年高职院校毕业生职业资格培训工程的通知
劳社部发〔2003〕13号
各省、自治区、直辖市劳动和社会保障厅（局）、教育厅（教委）：
现将《2003年高职院校毕业生职业资格培训工程》印发给你们，请结合本地区实际和防治非典型肺炎的总体要求，组织实施。
劳动和社会保障部
教 育 部
二○○三年六月三日
2003年高职院校毕业生职业资格培训工程
为做好大学毕业生就业工作，根据《国务院办公厅关于做好2003年普通高等学校毕业生就业工作的通知》（国办发〔2003〕49号）要求，劳动保障部、教育部决定实施“2003年高职院校毕业生职业资格培训工程”（以下简称工程）。
一、指导思想
认真贯彻落实全国职业教育工作会议和《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》（国发〔2002〕16号）精神，按照国务院做好今年大学生就业工作的要求，针对高职院校(含职业技术学院、高等专科学校和本科院校举办的二级职业技术学院)毕业生就业难问题，按照“瞄准市场需求、提升职业能力、转换择业观念、加强就业服务”的要求，集中职业技能培训优质资源，强化职业资格培训，为高职院校毕业生实现自主就业创造条件。
二、目标任务
今年6月至9月，结合高校毕业生就业工作需要和学生就业意向，集中组织高职院校中没有落实工作单位的毕业生，参加职业技能培训或创业培训，为培训合格者提供职业技能鉴定服务，对鉴定合格者颁发职业资格证书，为培训合格者组织专门的求职招聘活动，提供职业介绍服务。
三、实施范围
重点是高职院校布局比较集中且就业任务重的大中城市，当前未落实用人单位的毕业生人数较多的高职院校。服务对象重点是尚未落实工作单位、本人家庭生活比较困难、特别是农村生源的应届高职院校毕业生。
各省、自治区、直辖市教育部门会同劳动保障部门研究确定具体城市和院校名单，同时报教育部和劳动保障部备案。
四、主要内容
（一）结合专业特点有针对性地强化职业技能培训。根据高职院校专业和国家职业标准的对应关系（可参照《职业学校专业与职业技能鉴定职业对应目录（试行）》），组织学生参加与所学专业相关、相近职业（工种）的技能培训，有针对性地强化实际操作技能训练。这项培训应尽可能与毕业实习和毕业设计结合起来。对培训考核合格的学生，颁发《高职院校学生职业培训合格证书》。
《高职院校学生职业培训合格证书》由劳动保障部制定式样，由各省、自治区、直辖市劳动保障部门组织印制并核发。
（二）组织开展职业资格培训。根据学生就业意向、职业兴趣和劳动力市场需求，组织其参加当地教育培训机构实施的各级各类职业资格培训，培训考核合格者，颁发《高职院校学生职业培训合格证书》。劳动保障部中国就业培训技术指导中心联合有关技术支持单位组织电子商务师、心理咨询师、制图员职业资格培训和现代制造技术（数控工艺员）、电路仿真软件应用设计师等远程培训项目，培训合格者由中国就业培训技术指导中心颁发《CETTIC职业培训合格证书》。高职院校可申报建立上述远程培训项目辅导站，鼓励学生参加远程职业资格培训。
上述职业培训合格证书，可作为学生参加职业技能鉴定和劳动力市场求职就业的凭证。取得证书的学生，可按照《中华人民共和国职业分类大典》或参照劳动保障部颁布的《职业学校专业与职业技能鉴定职业对应目录》确定对应的职业范围，采取自愿原则，根据国家职业标准申报条件的要求，申请参加职业技能鉴定。各地职业技能鉴定机构要优先安排取得职业培训合格证书的高职院校学生参加鉴定。
（三）组织开展创业培训。高职院校要积极组织学生参加学校自己开发或当地劳动保障部门实施的创业培训项目。7-8月份，劳动保障部中国就业培训技术指导中心组织实施远程创业培训，并提供创业项目库和创业培训教材，学校可以组织收看。培训合格者由中国就业培训技术指导中心颁发创业培训合格证书。
（四）高职院校应发挥专业和师资优势，结合学生就业意向和劳动力市场需求，采取措施，积极开展形式多样的专业性培训。
（五）普遍加强职业指导和就业服务。高职院校和承担职业培训任务的教育培训机构，要将职业指导作为职业培训的重要内容，宣传国家就业和社会保障政策，介绍求职方法和技巧；要积极收集就业信息，集中提供就业服务，提高培训就业率；要主动加强与公共职业介绍机构的联系，组织学生参加公共职业介绍机构的求职招聘活动。
公共职业介绍机构要定期向教育培训机构提供劳动力市场职业供求和工资指导价位信息，为高职院校毕业生就业提供服务。
五、措施办法
（一）劳动保障部门要会同教育部门选定部分实习训练条件较好的高职院校和高级技工学校，作为高职院校学生职业资格培训基地，承担相应的培训任务。劳动保障部门要动员组织技师学院、国家高技能人才培训基地与高职院校建立合作伙伴关系，共同开发专门的高职院校实习训练课程，提供实训场地、实训设备、培训教材，并配备生产实习指导教师，进行现场操作指导。教育行政部门要充分挖掘高职院校现有场地、教师、设备等资源优势，统一调配和配置资源，科学组织培训工作。
（二）北京、天津等10个国家创业示范城市和30个创业培训试点城市应积极创造条件，利用创业培训基地，对准备创业的高职院校毕业生提供创业培训、开业指导、后续扶持“一条龙”服务。各地区劳动保障部门要组织创业培训教师，为高职院校学生进行创业培训及创业计划辅导工作。
（三）按照《关于进一步推动职业学校实施职业资格证书制度的意见》（劳社部发〔2002〕21号）要求，经劳动保障和教育行政部门认定，高职院校所设专业的教学内容与国家职业标准要求相符合的，其毕业生在申请参加中级以下（含中级）职业技能鉴定时，理论课考试成绩合格者可视同鉴定理论考核合格，按照职业技能鉴定有关规定只进行操作技能考核。
对部分教学质量高、社会声誉好的高职院校的主体专业，经劳动保障和教育行政部门认定，其毕业生参加理论和技能操作考核合格并取得高职院校学历证书者，可视同为职业技能鉴定合格，发给相应的中级职业资格证书。劳动保障部门组织校外考评员和质量督导员对学校组织的技能操作考核情况进行指导和督导，可按职业技能鉴定的要求对部分学生的实际操作水平进行抽查。
以上工作，由各地劳动保障部门会同教育部门制定试点办法，报劳动保障部和教育部备案后组织实施。
（四）少数高职院校中以高级技能人才为培养目标，其教学计划中明确操作技能水平要求达到高级技能水平的相应专业的毕业生，已经取得中级职业资格证书的，可以参加高级职业技能鉴定。各省、自治区、直辖市劳动保障部门会同教育部门提出方案，报劳动保障部、教育部批准后组织实施。
（五）8月24日，劳动保障部专门为全国高职院校组织电子商务师、物业管理员、营销师、秘书、公关员全国职业资格统一鉴定。中国就业培训技术指导中心制定考前辅导和统一鉴定的工作方案。统一鉴定的收费标准应低于面向社会其他人员的收费标准。
（六）学生参加毕业前强化培训所需费用根据当地物价部门核准的收费标准确定，主要由教育部门和高职院校共同承担。职业技能鉴定费用由劳动保障部门适当减免，鉴定机构所需成本费用可向当地财政申请补贴，由地方政府统筹安排。
（七）9—10月份，由高职院校和公共职业介绍机构专门收集一批适合高职院校毕业生就业的需求信息，组织专场求职招聘活动，为取得职业培训合格证书和职业资格证书的学生提供免费参加招聘洽谈活动的机会。
（八）毕业后半年内仍未就业的毕业生，可持高职院校出具的证明，到当地劳动保障部门进行失业登记，纳入失业人员统筹管理。公共职业介绍机构对登记失业的高校毕业生继续提供免费的职业指导、职业介绍等服务。为参加工程后未取得职业资格证书者提供进一步培训机会和技能鉴定服务。
六、组织推动
（一）劳动保障部、教育部负责工程的统筹安排和指导协调，共同研究制定相关政策。
（二）各省、自治区、直辖市成立由劳动保障、教育部门联合组成的工程领导小组，负责本地区工程的统筹安排和组织实施工作，并做好高职院校和高级技工学校、职业教育培训机构、职业技能鉴定机构的沟通联系工作。6月15日前，制定实施方案，确定重点地区和院校以及承担培训任务的教育培训机构，启动组织实施工作并报劳动保障部、教育部备案。实施方案应包括重点地区和院校名称、地址、拟参加培训的毕业生人数、培训种类和目标内容以及相关组织管理实施工作步骤及流程等内容。
各地劳动保障和教育行政部门要密切配合，加强宣传指导和监督检查，共同做好组织实施和协调工作。各地劳动保障部门要成立由培训、鉴定、就业等部门共同组成的专门的工作小组，确定专门的工作人员，集中力量做好工程的管理指导、质量保证和技术支持、就业服务等工作。
劳动保障部门要组织高职院校职业指导人员参加职业指导员培训和考核，对合格者颁发职业指导员职业资格证书。各地教育行政部门要成立专门的工作小组，确定专门人员，做好工程的宣传动员、生源组织和管理、培训项目确定和培训经费补贴、指导高职院校组织毕业生参加职业培训和职业技能鉴定，并做好学生培训、鉴定期间的各项保障服务工作。
（三）高职院校和承担培训任务的教育培训机构要明确具体部门专门负责工程的组织实施工作，根据当地工程领导小组的统一部署，6月20日前完成实施方案制定工作，并开始组织实施。
（四）实施步骤：
1前期准备阶段（6月15日前），进行摸底调查，制定方案。
2集中实施阶段（6月中下旬-9月，特殊情况可延续到11月底），组织培训、鉴定和就业服务工作。
3总结阶段（10月-11月），各地、各学校进行总结。11月底前，各省、自治区、直辖市劳动保障部门会同教育部门对本地区工程实施情况进行总结，报劳动保障部、教育部。
劳动保障部、教育部进行调研总结，研究制定相关工作规划。
河北省高等教育自学考试暂行办法
河北省人民政府
河北省高等教育自学考试暂行办法
河北省人民政府
为了广开学路，鼓励自学，通过多种途径、多种方式培养和选拨各种专门人才，以适应社会主义现代化建设的需要，特制定《河北省高等教育自学考试暂行办法》。
一、组织领导
河北省高等教育自学考试指导委员会（以下简称省自学考试委员会）是负责我省高等教育自学考试的专门机构，下设办公室负责日常工作，办公室由省教育厅代管。省自学考试委员会在业务上接受全国高等教育自学考试指导委员会的指导。
省自学考试委员会的任务是：根据我省情况制定具体考试办法；确定开考专业，指定主考学校，审定公布考试计划；组织考试工作，颁发毕业证书和单科合格证书；指导群众自学；对业经省政府批准、教育部同意备案和审定的成人高等学校的考试工作，进行指导监督；组织业经省政府
批准但尚未经教育部同意备案和审定的成人高等学校的统一考试。
主考学校的任务是：拟定开考专业计划和考试大纲；提出实验、实习、毕业论文和毕业设计等方面的要求；负责命题和评卷；在省自学考试委员会颁发的单科合格证书和毕业证书上副署本校印章。省其他高等学校，要积极协助主考学校做好高等教育自学考试工作。
各地、市可成立自学考试办公室，也可与招生办公室合署办公。其任务是：贯彻执行有关自学考试的方针、政策、办法、规定等；负责本地市的报名和组织考试；代省颁发毕业证书和单科合格证书；组织有关单位对本地市的毕业生进行政治思想、工作表现等方面的考核鉴定；承办省自
学考试委员会交办的有关事宜。
二、报考条件
凡正式户口在我省的公民，拥护中国共产党，热爱社会主义，学完并掌握高等教育自学考试计划中所规定的一门或数门课程者，不受学历、年龄的限制，均可自愿报名参加考试。
提倡在职人员按照学用一致的原则报考一个专业；病残者报考时应选择适宜本身条件的专业；某些专业可根据专业特点，只限于一定范围内的人员报考。
全日制学校和经省政府批准、教育部同意备案的各类学校的在校生，不准报考。
三、报名手续
职工和城市待业人员持所在单位或街道办事处证明，农村社员持所在乡政府（公社）证明，本省驻军持团以上政治部门证明，到所在地市自学考试办公室办理报考手续。地市自学考试办公室要对报考者进行审核，符合条件者发给准考证。
应考者要交纳报名费。报名费、往返路费、食宿费等，均由本人自理。收取的报名费由省自学考试办公室统一调剂使用，只准用于考试工作，不得挪作他用。
四、考试办法
高等教育自学考试由省高等教育自学考试办公室会同主考学校统一组织，每年进行一至二次。
为适应我省四化建设的需要，兼顾我省高等学校所能承担的考试任务，本着量力而行、逐步开考的原则，先开考文、法、财经类专业。以后再逐步开考理、工、农、医类专业。在全国高等教育自学考试指导委员会未颁发统一的专业考试计划和大纲之前，暂参照普通高等学校有关专业的
教学计划和大纲，结合自学的特点，制定我省的开考专业计划和大纲。
高等教育自学考试，按专业教学计划要求，分学科进行。一门课程考试及格者，发给单科合格证书；按专业考试计划的要求，全部课程考试及格，并经过政治思想、工作表现等方面的考核鉴定后，发给毕业证书。考试成绩实行百分制，六十分为及格。凡欲获得省自学考试委员会颁发的
毕业证书或合格证书者，均需按照规定参加考试，不得以任何理由要求免试。
根据各专业的特点，自学考试的学历分为专科（包括基础科）和本科两个阶段。凡取得省高等教育自学考试专科毕业证书者，可继续学习本科规定、自己尚未学过的课程，全部课程考试及格，并经过政治思想、工作表现等方面的考核鉴定后，方可取得本科毕业证书。
严格考试纪律。对在考试中违纪的考生和工作人员，要认真追究，严肃处理。
考试成绩及格者的档案，由省自学考试办公室统一管理；考试成绩不及格者不准补考，但可参加下届考试。考试成绩通知考生本人。不公布考分。
命题、监考、阅卷人员的补助，参照我省高等学校招生考试的标准执行。
应考者在参加统一考试期间（包括往返时间），其所在单位应予准假，不扣工资，不影响评奖。
五、学历、使用、待遇
凡获得省高等教育自学考试专科和本科毕业证书者，国家承认其学历。其使用和待遇，按国办发[1983]7号文件和冀政[1983] 74号文件的规定执行。
1983年12月17日
